Testas
Dažnių lentelės ir diagramos
Skaičiuokite pasikartojimus, skaitykite lenteles ir palyginkite diagramų duomenis.
Liko laiko: 00:00:00
Klausimų pavyzdžiai
- Kiek kartų tarp kortelių pasikartoja raidė ___?
- Kiekvienas vaikas pasirinko vieną žaidimą: A, B arba C. Iš viso gauta balsų: ___. Koks skaičius turi būti vietoj klaustuko?
- Diagramoje parodyta, kiek knygų perskaitė A, B ir C grupės. Kiek knygų daugiau perskaitė grupė ___ negu grupė ___?
- Duomenys: A – ___, B – ___, C – ___. Kuri diagrama (K, L, M ar N) tiksliai atitinka visus šiuos duomenis?
- Kiekvienas mokinys pasirinko vieną būrelį: A, B arba C. Lentelėje parodytas mokinių skaičius. Kiek mokinių iš viso pasirinko būrelį?
Dažnių lentelės ir diagramos 2 klasei
Dažnis parodo, kiek kartų pasikartoja pasirinktas rezultatas. Suskaičiuokite kiekvienos grupės duomenis atskirai ir užrašykite juos lentelėje. Visų grupių dažnių suma lygi bendram stebėjimų skaičiui.
Kaip skaityti diagramą?
Pirmiausia raskite grupės žymėjimą, tada perskaitykite jos skaičių. Norėdami sužinoti, kiek viena grupė didesnė už kitą, atimkite mažesnį kiekį iš didesnio. Lygindami lentelę su diagrama patikrinkite visas grupes, ne tik aukščiausią stulpelį.
Susiję matematikos testai
Tekstiniai uždaviniai
Testas lavina tekstinių matematikos uždavinių suvokimą ir nuoseklų sprendimą. Mokiniai mokosi atskirti duotus duomenis nuo klausimo, pastebėti reikšminius žodžius, pasirinkti tinkamą veiksmą ir patikrinti atsakymą.
Perimetras
Testas moko apskaičiuoti kvadrato, stačiakampio, trikampio ir kitų paprastų figūrų perimetrą. Mokiniai sudeda visų kraštinių ilgius, randa trūkstamą kraštinę ir teisingai naudoja ilgio matavimo vienetus.
Sudėtis, atimtis, daugyba ir dalyba
Testas skirtas sudėties, atimties, daugybos ir dalybos veiksmams bei jų tarpusavio ryšiui kartoti. Užduotys moko pasirinkti tinkamą veiksmą ir laikytis veiksmų tvarkos reiškiniuose su skliaustais.
Lyginiai ir nelyginiai skaičiai
Testas moko atpažinti lyginius ir nelyginius skaičius pagal jų paskutinį skaitmenį. Užduotys padeda taikyti šią taisyklę vienaženkliams bei daugiaženkliams skaičiams ir suprasti, kaip skaičiaus lyginumas kinta atliekant veiksmus.
